第两百九十五章 那我不教你了
“科学,大意就是分科而学。就是将天下的知识进行分门别类,然后再进行学习。”
夭夭接着说道:“就譬如说,关于数术,就有一门专门叫做数学的学科。你还记得我之前不用算筹,就能任意计算任何数字的加减?那就是数学的功劳。”
“当然,我们师门自然也是不止数学一门学科,而是分别还有物、化、生、史、政、地,乃至音乐等多种科目。”
不知道为什么,当说到这里的时候,夭夭觉得有点羞耻,明明这就是很简单的知识,为何她要给李承乾说得好像如此的高大上。
总感觉这样利用小学、初中、高中的知识来糊弄李承乾,心中有些过意不去啊。
尤其是当她回过头来,看到李承乾也是一副认真地看着她、听她讲课的样子,她就越是觉得自己实在是太过于邪恶了。
不过,不管了,毕竟,谁不得从最基础的开始学起,难不成还有没学会走路,就直接学跑的?
将这些科目的名字都写到了纸上,夭夭强忍着,让自己不能破功,一定不要觉得尴尬,因为如果自己都觉得尴尬,那她从一开始就输了。
她知道,此时的李承乾听到她说,她竟然会这么多门学科的时候,一定会觉得她很厉害。
而她的身世之谜,似乎也终[海棠书屋]于是掀开了冰山一角。
李承乾从不信她有一个仙人师父,就感觉怎么说呢,总之就说不上理由,就总觉得她是编的。
毕竟,她连《西游记》,那只猴子,山中石猴都能编的出来。
你见过会说话的猴子?反正,他李承乾没见过。
而且,夭夭自己也说过,那是小说,是她编的,这天底下根本没有神仙。
但不知为何,到了第二天,她又说自己是仙人弟子。
可能是仙人弟子对她来说要更有利一些,又或者说,她真的是仙人弟子。
究竟是不是真的仙人弟子,就要看接下来夭夭所学的这些东西,都是些什么了。
可在他的印象中,仙人难道不应该都学的是仙术么,为何是这些物、化、生、史、政、地,乃至音乐。
这就给他一种很新奇的感觉。
就在李承乾想着这些的时候,此时夭夭也是道:“你应该很好奇,这些科目都是用来做什么?”
“首先物理,简而言之,就是研究天下万物之理。”
“譬如说……水为什么总是往低处流。你见过流向天上的水么?还有,人为什么一定得站在地上,人为什么不能飞到天上。可能这个例子不是那么容易明白,那我再举一个例子,水在烧热以后,会变成水汽,而在变冷的时候,又会结冰,那么,物理就是研究,它到底什么时候变成水汽,什么时候才结冰。”
“你或许会觉得,这不是很简单吗?用火烧热,就变成水汽了呀,冬天的时候,就结冰了呀。问题是,烧热,要热到什么程度,才变水汽,而结冰,又是要冷到什么程度,才会结冰。”
“这就是物理所研究的东西。”
“接下来是化学,何谓化学,化是变化,意思是性质或形态改变。譬如说,化干戈为玉帛。把干戈变成玉帛。只不过,化学之意并非是教人如何处理好与别人的关系,把干戈变成玉帛。而是,举一个最简单的例子,铁是怎么炼出来的,是从石矿里提炼出来的,而化学,就是研究如何把石矿化成铁的学问。所以化学,你可以简单地将之理解为‘点石为金’。”
当听到这里的时候,如果说前面的物理,李承乾还有些一知半解,那么化学,就让他不得不重视了,毕竟,盐铁一向是一个国家十分重要的资源。
见李承乾神色已经有些改变,夭夭便又继续往下讲下了下去。
“下一个,生,是生物之意。简单地理解,就是一门专门研究这个世上,天上飞的、水里游的,但凡是会生老病死的一切具有生机之物的知识与学问,甚至,也包括人,而且,长生不老之谜,也须得从这一门学科当中,或许才能找到片鳞半爪。”
“史就不多说了,这是研究历史规律的。政,研究对天下治理的行为,也可以说是维护统治的行为。地,研究天地之理。还有音乐,这个就更加不用说了。”
“这下你该知道,我之前曾经与父皇说过的假若是能当上太子妃,必定能凭借自己所学的知识造福于民绝对不是谎言了吧。因为我几乎什么都懂!”
说实话,李承乾此时也被她所掌握的东西所折服,所以说……这就是夭夭你的全部底气吗?
李承乾看着她,也不说话。
夭夭察觉到了以后,也是有点谨小慎微地问道:“怎么?你又嫉妒了?”
李承乾差点被呛到,回道:“你在想什么!”
说完,他又接着说道:“我只是觉得,你都是你所掌握的知识,若是全部都传授给了我……”
正所谓教会了徒弟,饿死师父。
为何夭夭给人的感觉是特殊的,正是因为她知道很多别人不知道的东西。
而若是这些再也不能成为天地间的唯一,那夭夭身上的那种神秘感就会消失。
假若是这样的话,他宁愿不学。
而且……
他似乎也从未说过,自己想写。
李承乾道:“若是你全部都传授给了我,那……你自己。”
夭夭也没想到,李承乾竟然一点都不贪图她的知识。
不过也对!
李承乾似乎向来都只贪图她的美色。
知道了李承乾心中的忧虑,此时,夭夭也是只好说道:“那我就无法成为这个世上,最最冰雪聪明的女人了!你是不是这么想的?”
“咳!”李承乾不可置否。
而且,光是漂亮的夭夭他还不喜欢,他喜欢漂亮又聪明的夭夭。像狐狸一样狡猾的她。
夭夭听到这,一方面是心里欢喜,另一方面,也是脑袋疼。
“那我不教你了。”
夭夭说完,便很果断地放弃了这个想法,反正,她的目的已经达到了。
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夭夭接着说道:“就譬如说,关于数术,就有一门专门叫做数学的学科。你还记得我之前不用算筹,就能任意计算任何数字的加减?那就是数学的功劳。”
“当然,我们师门自然也是不止数学一门学科,而是分别还有物、化、生、史、政、地,乃至音乐等多种科目。”
不知道为什么,当说到这里的时候,夭夭觉得有点羞耻,明明这就是很简单的知识,为何她要给李承乾说得好像如此的高大上。
总感觉这样利用小学、初中、高中的知识来糊弄李承乾,心中有些过意不去啊。
尤其是当她回过头来,看到李承乾也是一副认真地看着她、听她讲课的样子,她就越是觉得自己实在是太过于邪恶了。
不过,不管了,毕竟,谁不得从最基础的开始学起,难不成还有没学会走路,就直接学跑的?
将这些科目的名字都写到了纸上,夭夭强忍着,让自己不能破功,一定不要觉得尴尬,因为如果自己都觉得尴尬,那她从一开始就输了。
她知道,此时的李承乾听到她说,她竟然会这么多门学科的时候,一定会觉得她很厉害。
而她的身世之谜,似乎也终[海棠书屋]于是掀开了冰山一角。
李承乾从不信她有一个仙人师父,就感觉怎么说呢,总之就说不上理由,就总觉得她是编的。
毕竟,她连《西游记》,那只猴子,山中石猴都能编的出来。
你见过会说话的猴子?反正,他李承乾没见过。
而且,夭夭自己也说过,那是小说,是她编的,这天底下根本没有神仙。
但不知为何,到了第二天,她又说自己是仙人弟子。
可能是仙人弟子对她来说要更有利一些,又或者说,她真的是仙人弟子。
究竟是不是真的仙人弟子,就要看接下来夭夭所学的这些东西,都是些什么了。
可在他的印象中,仙人难道不应该都学的是仙术么,为何是这些物、化、生、史、政、地,乃至音乐。
这就给他一种很新奇的感觉。
就在李承乾想着这些的时候,此时夭夭也是道:“你应该很好奇,这些科目都是用来做什么?”
“首先物理,简而言之,就是研究天下万物之理。”
“譬如说……水为什么总是往低处流。你见过流向天上的水么?还有,人为什么一定得站在地上,人为什么不能飞到天上。可能这个例子不是那么容易明白,那我再举一个例子,水在烧热以后,会变成水汽,而在变冷的时候,又会结冰,那么,物理就是研究,它到底什么时候变成水汽,什么时候才结冰。”
“你或许会觉得,这不是很简单吗?用火烧热,就变成水汽了呀,冬天的时候,就结冰了呀。问题是,烧热,要热到什么程度,才变水汽,而结冰,又是要冷到什么程度,才会结冰。”
“这就是物理所研究的东西。”
“接下来是化学,何谓化学,化是变化,意思是性质或形态改变。譬如说,化干戈为玉帛。把干戈变成玉帛。只不过,化学之意并非是教人如何处理好与别人的关系,把干戈变成玉帛。而是,举一个最简单的例子,铁是怎么炼出来的,是从石矿里提炼出来的,而化学,就是研究如何把石矿化成铁的学问。所以化学,你可以简单地将之理解为‘点石为金’。”
当听到这里的时候,如果说前面的物理,李承乾还有些一知半解,那么化学,就让他不得不重视了,毕竟,盐铁一向是一个国家十分重要的资源。
见李承乾神色已经有些改变,夭夭便又继续往下讲下了下去。
“下一个,生,是生物之意。简单地理解,就是一门专门研究这个世上,天上飞的、水里游的,但凡是会生老病死的一切具有生机之物的知识与学问,甚至,也包括人,而且,长生不老之谜,也须得从这一门学科当中,或许才能找到片鳞半爪。”
“史就不多说了,这是研究历史规律的。政,研究对天下治理的行为,也可以说是维护统治的行为。地,研究天地之理。还有音乐,这个就更加不用说了。”
“这下你该知道,我之前曾经与父皇说过的假若是能当上太子妃,必定能凭借自己所学的知识造福于民绝对不是谎言了吧。因为我几乎什么都懂!”
说实话,李承乾此时也被她所掌握的东西所折服,所以说……这就是夭夭你的全部底气吗?
李承乾看着她,也不说话。
夭夭察觉到了以后,也是有点谨小慎微地问道:“怎么?你又嫉妒了?”
李承乾差点被呛到,回道:“你在想什么!”
说完,他又接着说道:“我只是觉得,你都是你所掌握的知识,若是全部都传授给了我……”
正所谓教会了徒弟,饿死师父。
为何夭夭给人的感觉是特殊的,正是因为她知道很多别人不知道的东西。
而若是这些再也不能成为天地间的唯一,那夭夭身上的那种神秘感就会消失。
假若是这样的话,他宁愿不学。
而且……
他似乎也从未说过,自己想写。
李承乾道:“若是你全部都传授给了我,那……你自己。”
夭夭也没想到,李承乾竟然一点都不贪图她的知识。
不过也对!
李承乾似乎向来都只贪图她的美色。
知道了李承乾心中的忧虑,此时,夭夭也是只好说道:“那我就无法成为这个世上,最最冰雪聪明的女人了!你是不是这么想的?”
“咳!”李承乾不可置否。
而且,光是漂亮的夭夭他还不喜欢,他喜欢漂亮又聪明的夭夭。像狐狸一样狡猾的她。
夭夭听到这,一方面是心里欢喜,另一方面,也是脑袋疼。
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夭夭说完,便很果断地放弃了这个想法,反正,她的目的已经达到了。
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